Як повідомляє прес-служба Кабміну, розроблення нормативно-правового
акта зумовлено необхідністю уведення в загальноосвітніх навчальних
закладах з інклюзивним навчанням посади асистента вчителя. Таку посаду
може обіймати особа, яка має педагогічну освіту та пройшла курсову
перепідготовку щодо роботи в умовах інклюзії.
Основні завдання
асистента вчителя загальноосвітнього навчального закладу з інклюзивним
навчанням полягають в адаптації змісту та методів навчання до
можливостей і потреб дитини з особливими освітніми потребами та
застосування під час уроку системи к
...
Читати далі »